La Patria no es solo la expresión de la actividad
económica de un pueblo.
Patria , es sentir en el alma las deliciosas
expresiones de la tierra que nos vió nacer,
o que nos acoge generosamente
Profesor Luan de los Santos Amores
inavitación Zonal
"Invitación Regimento Patricios"
Por este medio invitamos a las escuelas primarias, secundarias y demas establecimientos a compartir desde el 4 al 7 de mayo del año en curso, los acontecimientos de la
REVOLUCIÖN DE MAYO DE 1810
junto a Patricios , alumnos y profesores de I.D.A.F. Para mayor información entrar en
http://www.regimentopatricios/ mil,donde encontrarán las bases correspondientes...
agradecimiento
Nuevamente junto a Uds. para agradecer las visitas recibidas en este espacio de tradiciones .
Como dije anteriormente ,cuando comenzamos con esta inquietud nunca pensamos que seria con tanta presencia virtual.
Entonces al recibir 500 visitas estamos mas que agradecidas por tener tantos amigos/a , que de una u otra forma comparten Tener Viva la Lla ma de Nuestras Tradiciones.
ES por eso que desde este lugar instamos a que el próximo 25 de mayo fecha del Bicentenario de la Patria, engalanemos nuestras casas con la BAndera Nacional , demostrando así el amor que sentimos por nuestro país.
Graciela .....Viviana
Buenos Aires, te bailamos
Porque sabemos que en tu nombre
está nuestra vida, nuestra alma.
Porque sos la noche y el día,
la fiesta, elñ ruido, el silencio.
Porque en tu calle Corrientes
la calla que nunca duerme,
la vida, lavida no se detiene.
"Buenos Aires . Te bailamos"
Buenos Aires sos la calle
la piedra, el asfalto,
lavía,lavia muerta
del tranvía ya absoleto
el tren, el subte,el avión.
Buenos Aires te bailamos
Porque sabemos,que tu nos quieres
Porque nosotros también a tí.
Ay mi Buenos Aires querido:
Por todo eso "TE BAILAMOS"
folclore ,luz y color
"Folclore, Luz y Color"
Un amalgama de frases
una verdad que arrolla,
Que canta al corazón de todos los
que la escuchan.
Folclore: palabras con que definimos todas las cosas,
muy nuestras cantos, bailes y leyendas.
Luz: de ella que puede decirse, ella es todo
es nuestra vida,
está en todo lugar.
La vida es toda luz,
a pesar del sufrimiento.
la luz es signo de todo,
oscuridad, signo de nada.
Color: Algo que no puede faltar
en un cuadro que se precie,
en el pasto, en la flor,
en el día y en la noche
encuentro coreográfico
"26 de marzo"
el pasado sábado y con fecha programada nos encontramos en el zoanl para realizar la práctica coregráfica de diferentes danzas,entre las mismas se encontraban:
El Minué Nacional,con su estilo tan especial de la época Luis XV , el Cielo de los Patriotas danza de la revolucion de mayo ,siendo esta la encargada de reflejar en sus versos todo lo sucedido en aquel 1810, EL cielito de Tandil,y todas sus figuras que tan bella melodía tiene.
además se recordaron Ay Lundú, ZAmba, gatos y chacareras con diferentes rítmos,y autores.
la tarde fue trancurriendo entre danzas. comentarios y alegrias por estar una vez mas juntos en este zonal decano que sigue trasmitiendo los valores y enseñanzas con toda su experiencia.
Nuestro lema"El Zonal somos todos, no una sola persona , los que estan los que estuvieron y los que vendran" asi seguiremos sembrando semillas de amor y tradición Argentina....
inicio de actividades
Inicio de Actividades 6 de marzo
Comenzamos una nueva etapa :
Un año nuevo donde compartiremos danzas, música e historias acercándonos a este Bicentenario . Iremos entrelazando a lo largo del mismo los mayores festejos, ya que en tiempos lejanos no pensabamos llegar a festejar.Hoy podemos invitarte a través de este medio, a vivir junto a nosotros y la escuela Felipe Varela cad pedacito de expresión coreográfica ue nos recuerde un pasado que no debemos olvidar.
Vida de tertulias y campo unidas en este andar de tradiciones argentinas.
XXXII CONGRESO NACIONAL DE FOLCLORE
"Primera información"
En la ciudad de Buenos Aires, se realizará el XXXII Congreso Nacional de Profesores del Instituto de Arte Folclórico I.D.A.F. en los dias 15, 16, 17 y 18 de julio de 2.010
Organiza : Zonal Ituzaingó, a cargo de la profesora Martha F. de Toscano y equipo.
Preparate para compartir entre colegas, cursos, charlas, sesión académica , desfile y peña de gala un total de 48 horas cátedras.
¡ No te olvides julio te espera !
AGRADECIMIENTO
Cuando iniciamos un proyecto, no nos planteamos resultados. si buscamos que el producto a mostrar logre despertar interés de observación y porqué no de aprendizaje es por eso que ante la cantidad de visitantes en este espacio, nos queda agradecer, agradecer a todos los que visitan este simple lugar donde a través del mismo recorremos e informamos aéreas que hacen a nuestras tradiciones. Son años de difusión en esta materia que la transitamos desde el corazón, corazón de argentinos que aman cada uno de los detalles y actividades expresados en el pasado.
400 visitas nos hacen dar fuerzas para seguir este contacto virtual como una forma nueva ante la tecnología de seguir este camino de difusión argentina.
Graciela y Viviana
Cierre ciclo lectivo 2009
Queridos amigos finalizamos este año con nuestros sueños cumplidos,
ahora nos toca disfrutar en esta nueva etapa,
ahora nos toca disfrutar en esta nueva etapa,
el camino " AL BICENTENARIO DE LA PATRIA "
"La patria nos llama
como en 1810
y juntos estaremos
como aquella vez"
"La patria nos llama
como en 1810
y juntos estaremos
como aquella vez"
Mis deseos para ti
EN ESTA NAVIDAD
Te deseo en los cielos más azules,
un corazón de paz,
una vida larga y feliz.
Confianza en la luz
Que te habla desde tu interior .
Coraje para seguir
tus sueños.
Compresion para las epocas
en la que pierdes el rumbo.
Te deseo la posibilidad
de llegar hacer
todo lo que deseas.
Brindemos juntos
elevando nuestras copas,
pidiendo al dios de todos
por la familia y por nuestra patria
Examenes 2009
A travez de este espacio y acercandonos a fechas de examen , deseamos a todos los alumnos que estan cursando la materia profesorado de danzas, al igual que a los alumnos del curso bombo autoctono el mayor de los éxitos. Recordandoles que abrazar esta profesion tiene como fin , rescatar hecho coreográficos e históricos que hacen "A nuestra identidad " .
Los alumnos seran evaluados por la dirección general del I.D.A.F profesora Maria del Carmen Pini y equipo técnico.
Además felicitamos a los alumnos que con sus máximos promedios lograran ser los nuevos abanderados y escoltas de este zonal, siendo ellos los encargados de representarnos en los actos del Bicentenario.
La danza es para mi,
familia, union y esperanza.
alegrias y sueños compartidos
que nacieron una tarde
como flores perfumadas
de una misma planta.
familia, union y esperanza.
alegrias y sueños compartidos
que nacieron una tarde
como flores perfumadas
de una misma planta.
Dia del folclorista
Invitación
El próximo sábado 14 de noviembre se reliza en plaza Buján en la localidad de Paso delRey
Distrito de Moreno, el desfile tradicionalista organizado por el Instituto de arte Folclorico I.D.A.F.
al conmemorarse un nuevo aniversario del fallecimiento de un grande de la cultura nacional como fué el profesor Juan de los Santos amores. Por ello te invitamos a compañarnos en un acto de sentimiento patriótico junto a las autoridades del instituto,y municipales, bajo la conducción del licenciado Roberto Romani....Actuación Los Cuatro de Córdoba.. No Te olvides de acompañarnos....Invita Dirección Zonal Villa de Mayo l
felicitaciones
Despacito como decimos siempre llegamos a la meta. El pasado 8 de noviembre asistimos al 2do encuentro de la Tradición de Avellaneda. Compartimos una tarde especial junto a profesores del Zonal Wilde--Avellaneda ( bajo la conduccion de la profesora Cecilia Mason) alumnos y padres, de la escuela Felipe Varela y escuela Sentir Nacional a cargo de los profesores Viviana Nievas y Gonzalo Fermandez, el tan esperado encuentro y debut del nuevo grupo Fantasias de Bombos y Malambos que representaron a nuestro Zonal Villa de Mayo.
Realmente el esfuerzo, compañerismo y dedicación hacen que desde mi lugar de directora zonal les haga llegar mis sinceras FELICITACIONES por su brillante actuación y aliente a seguir realizando los maravillosos sonidos del bombo, instrumento que marca esta zona.
Gracias Viviana y Gonzalo
por heredar los mismos sentimientos por la ejecución.
AGRADECIMIENTO
Cuando pensamos en la preparacion de esta pagina, lo hicimos pensando en un complemento de nuestras actividades. Nuestra intención es la de difundir nuestra cultura, nuestras danzas, y distintos temas para mantener viva la llama de nuestras tradiciones.
Hoy podemos decir que atraves de este medio virtual encontramos 300 amigos que nos acompañan en esta senda de difusión. A , Uds. amigos les agradecemos de todo corazón la visita que realizan a este zonal villa de mayo, decano dentro del Instituto de arte folclórico donde hace 49 años que pertenecemos al mismo...seguiremos ampliando temas y conocimientos ,como asi también las novedades de actuaciones y participaciones.
GRACIAS DE TODO CORAZÖN
Graciela y Viviana
Despertar de un tiempo
La vida marca los tiempos... tiempos de sonidos vibrantes
de atardeceres soleados
bajo el sonar de los "Bombos".
Repican a la distancia
y por el paso del tiempo
el sonido poco a poco
se acalla, se adormece.
Fueron muchos años
de ritmos y fantasías
en aquel momento pasado
que de pronto un día
se acallaron.
No importa...
porque se durmierom
porque el silencio,
porque el paso del tiempo,
simplemente ...no estuvieron.
Se extrañó el sonido.
se extrañaron las voces.
se extrañaron figuras,
pero no se olvidaron.
Hoy despierta aquel tiempo
de etapas cumplidas.
y vuelven las voces
y también el esfuerzo.
Son nuevos los rostros
que hoy se acercaron
para decir presente...
aquí estamos, muy juntos
con nuevas ideas tambien ilusiones.
Estamos marcando de nuevo
el camino de otra etapa
con nuevos capullos
que florecen en cada semana...
Se iluminó la tarde
tan juntos están
esperando unidos
volver a vibrar.
Comienza otra etapa
que frutos dará,
donde dirán por siempre
y con humildad...
Esta es nuestra zona
Los bombos Aquí están......:
Zamba
Orígen; Según Carlos Vega, prestigioso poeta y musicólogo nos dice que "del fFandango" que es una danza de orígen español, nace y se desprende la famosa zamacueca en el Siglo XIX, bailándose en toda América latina.
Historia: El mismo Carlos Vega, en el libro "Las Danzas popularesArgentinas" del año 1952, confirma que existe documentación que otorga a la Zamba, como danza antigua peruana anterior a la zamacuaca, donde en el año 1815 o 1820 aparece esta Zamba donde "no" se conoció su coreografía.
Por lo tanto la zamba, es una consecuencia directa de la emancipación sudamericana .
Encontrádose tres hechos libertadores fundamentales:
Primero...la gesta de mayo de 1810.
Segundo...San Martín cruza la cordillera para liberar a Chile en 1817.
Tercero: El triunfo de San Mmmmartín en Lima en 1821.
Así el pueblo peruano celebra su libertad sin diferencia de clases sociales saliendo a la calle a festejar danzando.
1824...Después de varias batallas, nace la Zamacueca como danza nacional del Perú, cuando pasa a Chile, la rebautizan como chilena, esta vuelve al país de orígen (Perú) y la Zamacueca se transforma en marinera, en honor a su Armada; quedando en Chile, "la Cueca", como danza Nacional.
La Marinera entra en la Argentina tomando el nombre de "Zamba" en el norte y en el altiplano como Cueca.
Esta Zamba es el símbolo de la dulzura, de la suavidad, del amor sublime, cariñoso, sencible
expresado a traves de los pañuelos entre el hombre y la mujer.
Buenos Augurios
A partir del próximo jueves , se dictará en Rincón de los Sauces pcia de Neuquén, un nuevo curso de Bombo Autóctono a cargo de la Profesora Viviana Nievas. La misma desarrollará todos sus conocimientos relacionados con dicha materia, sabemos de las cualidades y el amor que brinda en cada lugar, trasmitiendo los sonidos maravillosos de este instrumento. Alli ademas de supervisar temas específicos del curso profesorado se veran fantasias y malambos. Luego seguirá su camino hacia San Carlos de Bariloche ,donde esperan su presencia alumnos del lugar, para proseguir con los cursos que alli se iniciaron en el mes de agosto. sabemos que no es fácil esta tarea, pero sabemos de su capacidad para desarrollar estos temas, donde ademas es requerida en otros puntos del pais, siempre sembrando los misteriosos sonidos del bombo.
Desde este espacio le deseamos el mayor de los éxitos en esta tarea de difusión argentina.
congreso neuquen 2009
En fecha 17 al 20 de septiembre, se realizó en la Provincia de Neuquén el XXXI Congreso Nacional de Profesores de I.D.A.F. Instituto de Arte Folclórico bajo la dirección del director Zonal Prof. Victor Sosa.
El mismo fue el encargado de dicha organización que por supuesto fue realizada con todo exito.
En la apertura efectuada por Directivos del Instituto, se realizó el corte de cintas de inauguración palabras de bienvenida a cargo del director zonal. y demas autoridades,. SE cantó nuestro Himno Nacional, se recordaron preceptos y principios de nuestro instituto, como así tambien el Himno del I.D.A.F. Ante una concurrencia masiva de participantes, comenzaron las actividades programadas. Cursos de danzas, con 48 hs. cátedras , sesión academica, con la presentación de participantes de todo el pais .mas las presentaciones de Directores zonales. ...Los actos se relizaron con el brillo del lugar como estaba dispuesto. Luego el desfile de las delegaciones participantes dieron un marco de plena argentinidad, al rodear la catedral del lugar con cientos de Banderas Argentinas, portadas con el mayor orgullo de sus abanderados.Ellos fueron desde Tierra del Fuego, hasta Jujuy es decir que la Argentina dijo presente desde cada lugar del pais. Así pasamos por la noche de gala, con artistas locales que nos expresaron sus vivencias , como tambien la orquesta Antinaku. Despues la despedida, como siempre sucede la tristeza nos acompañó por las calles de Neuquén, lágrimas, emociones y un nuevo compromiso...
encontrarnos en el XXXII congreso , ya en Buenos Aires como sede de recepción...Camino Al Bicentenario.........GRACIAS NEUQUEN :::GRACIAS VICTOR SOSA y a Seguir en la huella de Nuestra Tradición....
Curso de danzas
El pasado domingo 30 de agosto se dictó el curso de danzas folclóricas a cargo de la profesora Cecilia Mason , donde a traves del mismo se realizó un pasaje coreográfico de distintas danzas.
El mismo se nutrió de profesores y alumnos de nuestro zonal que recibieron con alegria las diferentes expresiones. . Es así que bailaron desde Cielito Del Libertador con toda la gala de su atuendo; expresando en sus versos la epopeya del cruce de los andes.Cielito de la Patria para continuar en la zona de Misiones ...la polquita Rural , Galopa Misionera, explicando la diversidad de atuendos que ellas necesitan ..siguiendo por danzas de proyeccion como lo es danza de la Soberana y Tuaj. El mismo se vio coronado con la alegria de cada participante logrando así la creacion de un vínculo mas fuerte entre nuestra zona y el Zonal Wilde --Avellaneda.
Gracias por seguir confiando en nosotros y ayudarnos a seguir en la difusion de nuestras danzas
sera hasta el proximo curso.....
Danzar
La danza nos permite dar rienda suelta al exceso de energías, danzar es creer, diría el maestro Juan de los santos Amores, creer en la voluntad del amor que atrae un ser hacia otro.
Además de la bondad que ejerce la misma sobre el físico se danza por el placer de hacerlo en pareja o a veces no, ya que la superación es realización personal y para lograrlo se puede ejercitar solo. La danza en si, es un episodio de la vida humana ya que en cada interpretación se vive, se logra, se confirma, se disfruta, expresando sentimientos que no se dicen con palabras.
Por lo tanto no se debe danzar en forma mecánica, ya que a traves de la parte musical ya sea con bandoneón, violín, piano o canto, se expresa en diferentes formas que hacen a cada bailarín.
se expresará a traves de su rostro y movimientos ritmicos la diferencia de cada ejecusión, solo por el placer de interpretarla. Haciendo una comparación, no podemos bailar un gato como una zamba, con toda su dulzura expresiva o con la picardía de un escondido-esto se hará por diferencia de acuerdo a la llegada musical y ritmica.
La danza tiene que tener espíritu, mensaje de amor y de expresión, hacer lo contrario sería deshumanizar la danza , que como dijo Curchs Sach, "Mora en dios".
VIII Encuentro Patagónico
Sierra Grande 2004
Llevar nuestra música, danzas y los misteriosos sonidos
de un bombo a tan lejano lugar, significa para la delegación
un latido nuevo dentro de su corazón.
El intercambiar formas y tiempos coreográficos entre los
distintos participantes, los hará evaluar sin competir como
es la difusión de Nuestra Cultura.
Además el compartir horas t recorridos visitando lugares
históricos, personas de pueblo con sus anécdotas y el sonido
de un mar profundo y claro, los llenará de orgullo.
En algunos casos se sabe escuchar la palabra "Patagonia"
como un proyecto inalcanzable, desconociendo los misterios que elle encierra.
Ahora concretando esa vivencia deseamos aprovechen de cada minuto, cada visión y sepan disfrutar lo que tan lejos parecía: "Conocer un pedacito de Patria que tan sola está".
Este texto fue escrito en el programa de actuación para dicho encuentro,
sirviendo de deseo y buenos augurios para la delegación por su Directora Zonal.
22 de Agosto
"Día del Folclore"
22 de Agosto, de 1846 ,por iniciativa del inglés Williams Thoms se crea la palabra "Folclore", cuyos vocablos indican Folc, gente, nacion y Lore, es ciencia ,saber por lo tanto dicho término,es creado para designar la "sabiduría Tradicional de las clases sin cultura. Folclore en sí, es el conjunto de leyendas y tradiciones populares y es tomado como ciencia.
Todas las manifestaciones folclóricas que han perdurado a través del tiempo, pertenecen a la cultura del hombre. Es por eso que Folclore significa "saber del Pueblo".
En nuestro pais coincide esta fecha con el nacimiento de Juan Bautista Ambrosetti, reconocido como el "Padre de la Ciencia Floclórica". El emblema fué aprobado en el primer Congreso Nacional de Folclore celebrado en Buenos Aires en 1949.
Significado:
Arbol: representa que el folclore hunde sus raíces en la tierra , es decir en la tradición.
Ramas: Tres extendidas hacia un lado y una hacia el otro. las primeras representan el pensamiento, el sentimiento y la imaginacion del pueblo, y la cuarta, las obras de sus manos.
Banda : envuelve el trpnco y las ramos, con la inscripcion de "Que y Como el pueblo piensa, siente ,imagina y obra.
Las pocas hojas del árbol expresan la juventud primaveral de la ciencia--
La paloma: la unión de lo espiritual y lo material en el amplio cuadro del Folclore.
calendario
"La Sajuriana y Don José de san martín"
El 17 de agosto se conmemora una año mas del fallecimiento del Gral. don José de San martín y como no puede ser de otra forma lo enlazaremos con la danza la sajuriana. Descubierta y reconstruída coreográficamente con escasos elementos por el^Profesor Carlos Vega^.
Esta es una danza que llevó a Chile el general, prestando adhesión a los guerreros, cumpliendo su servicio militar en los campos sociales. Al son de su música daba confianza a los espíritus y abría paso a los sentimientos de una América libre. En las tertulias se luchaba con danzas y eran armas nobles, la elegancia y la urbanidad. En cuanto a su clasificción, es danza señorial grave - viva.
Su historia nos dice, según palabras de Carlos Vega y los escritos. donde expresa que :
"Nadie en la Argentina recuerda a la sajuriana", se extinguió en la primera mitad del siglo pasado, pero siguió viviendo en CHile. Vega junto a Isabel Aretz, gravaron varias versiones pero no la vieron bailar. Tomó los siguientes nombres: Sanjuriana,Sanjuliana,Sijurina, Sejudiana, Securias y la mas común Secundiana. Además Pereyra Salas, enriquese la lista de nombres con dos mas:Sijurina y Sijura, aparte de Sajuria. En su libro Los Orígenes del arte Musical. en Chile, añade todavía nombres llegando a 12. El ejército de San Martín tocaba en sus bandas esa danza en las tertulias de importancia.
José zapiola es quien nos dice que con el general llegaron a Chile en 1817, el Cielito, el pericón, la Sajuriana y el Cuando, especie de Minué que al final tiene su alegro.
En definitiva esta danza, se instala en Argentina antes de 1818 y fué con San Martín a la provincia de Mendoza, donde cruzó con su ejército libertador.
Curso de Danzas
El próximo 30 de agosto se realizará el curso programado, a partir de las 9.30hs. hasta 16 hs.
Traer una vianda para almuerzo, y los elementos de baile correspondiente.
Comunicate a nuestro mail para mayores informes...
El mismo estará a cargo de la Profesora Cecilia Mason realizaremos pasajes coreográficos por los
distintos tiempos del país.
No te lo pierdas.....inscribite y seguí avanzando en tus conocimientos.
Graciela y Viviana
Congreso Nacional de Profesores
Informamos a Uds. que en los dias 17 al 20 de septiembre, se realizará el Congreso programado en la Provincia de Neuquén, el mismo está a cargo del Sr Director Zonal Victor Sosa, contando con la asistencia de los distintos profesores de nuestro Instituto de Arte Folclórico. I.D.A.F.
Se realizarán cursos de danzas, Desfile de las distintas escuelas, sesión académica , y Peña de gala. SE compartirán almuerzos y cenas programadas.El mismo contará con 48 hs cátedras.
Como siempre estaremos representando a nuestro Zonal Decano.
Graciela y Viviana
Se realizarán cursos de danzas, Desfile de las distintas escuelas, sesión académica , y Peña de gala. SE compartirán almuerzos y cenas programadas.El mismo contará con 48 hs cátedras.
Como siempre estaremos representando a nuestro Zonal Decano.
Graciela y Viviana
agradecimiento
Agradecemos desde este espacio a nuestros seguidores ya que alcanzamos la suma de 200 fieles visitas , queremos de esta forma mantener el contacto virtual, trasmitiendo partes de nuestras raices en los diferentes temas, que hacen a nuestro folclore.........gracias y hasta la próxima
Graciela y Viviana
Haciendo Historia
"Atuendo El Poncho"
Abrimos el baúl de los recuerdos y lo encontramos allí quietecito, como dormido, esperando para contarnos su historia. El poncho, de él hablaremos, fué sin lugar a dudas, la prenda que mereció con justicioa el nombre de "caballito de batalla" con que se designa a las cosas que sirven para todo y en todo momento.
Pués debemos reconocerlo, esta prenda, en el medio rural no ers una prenda solamente de abrigo, puesto que defendía del frío, de la lluvia y se usaba también como pilcha del recado, a fin de hacerlo mas mullido, era excelente cobija cuando cuadraba hacer cama con el apero.
Muchos gauchos no conocieron otra manta ni otra cama en toda su vida, ya que en las casas, ya sea durmiendo a campo afuera, es decir, teniendo por techo el cielo. Otras veces, al llegar los hombres a la pulperia sin alforjas o maletas, el poncho las reemolazaba con éxito. Además hay otra explicación, acaso la mas importante de todas: las ventajas que tenia esta prenda en la pelea.
Envuelto en el brazo izquirdo, servía de escudo para parar los tajos y puñaladas del facón enemigo. Si el duelo era a muerte, la función aumentaba en el calor del combate, uno de los duelistas dejaba arrastrar una de las puntas del poncho y si el contrario lo pisaba le debe un fuerte tirón, lo desiquilibraba y lo apuñalaba.
En el Martín Fierro de José Hernández, lo vemos aparecer como ese instrumento de astucia del gaucho en la pelea:
Con la partida cuando:
"Mefuí reclutando en falso
Yel poncho adelante eché
Y cuando puse el pié
Uno medio chapetón
Y de espaldas lo largué....
En la misma función lo cita Bartolomé Hidalgo, en uno de sus cielitos.
"Nuestra Compañera"
La danza nos permite dar rienda suelta al exceso de energía. Danzar es creer diría el profesor Juan de los Santos Amores. Creer en la voluntad del amor que atrae un ser hacia el otro.
En la convivencia humana, en la vida, en la paz, en la felicidad.
Además de la bondad que ejerce la danza sobre el físico, se danza por el placer de hacerlo en pareja o a veces no, ya que la superación es realización personal y para lograrlo se puede ejercitar solo. La danza en sí, es un episodio de la vida humana, ya que en cada una de ellas se vive, se logra, se confirma, se disfruta expresando sentimientos que no se dicen con palabras.
Por lo tanto no se debe danzar en forma macánica ya que, a través de la parte musical, ya sea bandoneón, violín, piano o canto se expresa de diferentes formas que hacen a la ejecusión personl de cada bailarín. Se expresará a través de su rostro y movimientos rítmicos la diferencia de cada ejecusión, solo por el placer de interpretarla. Si hacemos una comparación no podemos bailar un gato, como ejecutar una zamba con toda la dulzura expresiva o con la picardía de un escondido.
Esta diferencia se hará de acuerdo a la llegada musical y rítmica. Podemos finalizar este texto diciendo que tiene que, tener espíritu, mensaje de amor y de expresión.
Hacer lo contrario sería deshumanizar la danza, que como dijo Curth Sach, "Mora en Dios".
"La danza es para mí,
Familia, unión, esperanza
Alegrías y sueños compartidos
Que nacieron Una tarde
Como flores perfumadas
De una misma planta.
Biografia
"San Francisco Solano"
LOs que estamos en esta materia,en el dia 14 de julio, invocamos a nuestro PatronoSAn Francisco Solano, como decimos nosotros "Patrono de Nuestro Folclore",vaya la redundancia.
DE él podemos decir que en su figura grandiosa y encantadora se gestó la epopeya de la evangelización americana, y en su figura tuvo su máximo representante.
San Francisco, nació el 10 de marzo de 1549, en la AndaluzaMontilla, siendo bautizado el mismo día. Viste su hábito de Franciscano en abril de 1569, es decir dos décadas después, ordenándose luego sacerdote. Fué un hombre docto y,santo, sabio y humilde. Luego parte hacia América, desembarca en Panamá, sigue al Pacífico y llega al Perú. Donde luego se dirige a la Provincia de Tucumán, pasando tiempo después a santiago del Estero.
Sin más armas que "la cruz y su violín", recorre distancias a pié descalzo, ganando para Cristo a los nativos, restableciendo la Paz. San Francisco Solano de él hablamos, ganaba a todos con su dulzura. LLega también a la Rioja, reconciliando a los diaguitas con los españoles, catequiza y bautiza a los aindios y les deja como autoridad el NIño ALcande.
Precursor de los Pesebres, se embelezaba ante el niño Dios y dedicaba simples melodías en su instrumento, El violín.
Por ello en el primer Congreso nacional de Folclore, realizado en Buenos Aires en el año 1949......
"Se proclamó a San Francisco Solano,,,,Patrono del Folclore Argentino"
la danza y su interrelación
"La danza y su interrelación escolar"
La danza simplemente como expresión coreográfica, nos permite en cada tema desarrollar varios sentimientos, de acuerdo al instrumento musical vemos que la misma danza ejecutada por piano, bandoneón o violín, tiene distintos matices expresivos. Es por esa causa que cada bailarín toma diferentes formas para interpretarla. la danza nos permite expresar todo lo interno, desde lo emocional a lo vivencial, influyendo también su estado anímico.
Además está relacionada en cuanto al estudio de la misma, con diferentes matices escolares.
La historia de cada una de ellas la relacionamos con hechos del pasado y fedhas especiales desde su creación. En cuanto a geografía, descubrimos su lugar de orígen y danzamos imaginariamente por distintos lugares de nuestro país, o su llegada al mismo por paises limítrofes o no.
Ahora bien si la relacionamos con matemáticas, tenemos la suma de compases en cada una de las figuras a desarrollar y como ejemplo damos la "Vuelta Entera" en 8 compases, la media vueltaen 4 compases. Así la mente va elaborando sin pensar este pasaje matemático sin darse cuenta.
También llegamos a geometría, ya que existen figuras que al enseñarlas relacionamos sus nombres y formatos, como son los zarandeos en forma de rombo, la vuelta entera como círculos y para citar otra figura los saludos del Salta Conejo que se realizan en forma de cuadrado.
Como verán todo sirve y, desde la psicología, la expresión y en cuanto al trabajo en grupo de su aprendizaje, desde el plano social. De esta manera vamos construyendo las danzas tradicionales que luego sirven par diagramar coreografías de proyección.
Dejamos así unidas las materias escolares juntamente con la expresión artística o docente, observando la importancia de la misma en su aprendizaje.
Cuantos misterios encierra para su ejecusión, tal vez no lo imaginaban ¿Verdad?.
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